Unsere Kindergärten verstehen sich als ein offener und vorurteilsfreier Begegnungsraum für Menschen unterschiedlichen Hintergrundes, sei es sprachlicher, religiöser, ethnischer, weltanschaulicher und sozialer Art. Dies schließt gerade in den KITAs auch Kinder mit individuell unterschiedlichen Leistungsfähigkeiten im Sinne von geistigen und körperlichen Behinderungen ein. Wir verstehen uns als Weltbürger, die mit Menschen anderer Kulturen zusammenleben und begrüßen Kinder mit verschiedener ethnischer Herkunft.
Kinder sind kleine Persönlichkeiten, deren Entwicklung wir, fördern und auf unterschiedlichen Ebenen unterstützen.
Unser Kindergarten ist eine Bildungseinrichtung, die die Kinder vom ersten bis zum letzten Tag in ihrer Entwicklung optimal fördert.
Integrative Erziehung ist die wesentliche Basis der Entwicklung sozialer Fähigkeiten aller Kinder.